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荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（記者林杉 通訊員齊毅豪）打破學科邊界，讓學習異彩紛呈。5月6日，武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)洪山小學舉辦“有趣的故事”跨學科主題學習展示活動。武漢市教科院、武漢經(jīng)開區(qū)教育局、武漢經(jīng)開區(qū)各校相關(guān)領(lǐng)導和專家參與活動。

活動現(xiàn)場。學校供圖

校園里，學生們的書畫作品大放光彩；科學藝術(shù)課程館內(nèi)，老師與學生正在進行以“故事”為主題的各學科學習。參與人員一行來到體育館，洪山小學啦啦操隊充滿青春與熱情，跟隨著動感的音樂，帶著她們熱情似火的舞步，為大家展示出她們的風采，為活動注入歡快的氣氛。

啦啦操。學校供圖

以“有趣的故事會”為主題的一節(jié)課，讓孩子們說出自己所喜歡的故事與故事中的人物。老師與學生相互交流，打開學生思路，探索故事中所蘊含的人生哲理。隨后，各學科老師紛紛上臺與學生們互動，讓學生去了解不同學科中所包含的人文素養(yǎng)，孩子們積極參與其中，與老師們一同進行知識與故事的探索。

臺上展示。學校供圖

由各年級學生、各學科教師共同演繹的情景歷史劇吸引了在場觀眾的眼球。此劇以《滿江紅》為故事原型，演繹抗金名將岳飛的成長之路，讓學生在演繹中領(lǐng)悟民族英雄的精神與品質(zhì)。

情景歷史劇。學校供圖

武漢市教科院領(lǐng)導和專家對此次洪山小學舉辦的跨學科主題展示活動表示充分的肯定。專家認為，洪山小學處于高位運轉(zhuǎn)的良好態(tài)勢，師生共同演繹精彩課堂，學生在活動中提升了核心素養(yǎng)，老師們通力合作，打破學科邊界，讓學習異彩紛呈。

2022年新課程標準的一個重要理念就是打破學科界限，注重本學科與其它學科的聯(lián)系，重視本學科知識解決其它問題的能力的培養(yǎng)?；诖隧椫匾砟?，洪山小學致力于探索基于核心素養(yǎng)的小學跨學科主題教學的實踐研究。

武漢市教科院現(xiàn)代教育支持中心雷剛主任、小學語文教研室寇曉燕書記、小學語文教研員余國卿，經(jīng)開區(qū)教育局副局長吳天壽、黨委委員高中斯，第八學區(qū)各學校校長以及各區(qū)教研員、電教館館長、武漢市骨干語文教師參加活動。活動旨在搭建“跨學科教學探討”平臺、跨區(qū)域聯(lián)合教研，交流與分享跨學科教育教學經(jīng)驗，探索培養(yǎng)學生跨學科意識與能力的實踐方法，提升學生分析復(fù)雜現(xiàn)實問題情境的素養(yǎng)。

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