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極目新聞?dòng)浾?關(guān)前裕

通訊員 郭迪澤 段芳 陳五友

為發(fā)揮公共圖書(shū)館文化育人功能，增強(qiáng)未成年人心理健康意識(shí)，營(yíng)造人人關(guān)注心理健康教育，人人參與心理健康教育的良好氛圍，2月17日，竹山縣圖書(shū)館聯(lián)合竹山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展未成年人陽(yáng)光成長(zhǎng)心理健康教育活動(dòng)，50余名學(xué)生暢游在知識(shí)的海洋，通過(guò)閱讀書(shū)籍、誦讀經(jīng)典、知識(shí)講座、談心互動(dòng)助力未成年人心理健康發(fā)展。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，縣圖書(shū)館組織學(xué)校師生圍繞未成年人心理健康發(fā)展，閱讀心理治療書(shū)籍，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，并就未成年人家庭成長(zhǎng)環(huán)境與學(xué)習(xí)發(fā)展能力關(guān)系做了深入交流，通過(guò)交流談心、趣味互動(dòng)了解家庭撫養(yǎng)環(huán)境對(duì)未成年人心理健康發(fā)展的影響，還對(duì)孩子的睡眠狀況、行為習(xí)慣養(yǎng)成、人格發(fā)展與家庭教養(yǎng)模式的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行探討，引導(dǎo)學(xué)校和家庭形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、活讀書(shū)”的良好閱讀習(xí)慣和氛圍，鼓勵(lì)推動(dòng)更多人了解閱讀心理治療，從心出發(fā)，閱讀越快樂(lè)！

“未成年人閱覽室、少兒活動(dòng)室是開(kāi)展未成年人思想道德教育的陣地。”負(fù)責(zé)未成年人閱覽室讀書(shū)管理工作的吳曉玲告訴筆者。為了引導(dǎo)未成年人走進(jìn)圖書(shū)館，縣圖書(shū)館專門設(shè)立了未成年人閱覽室和少兒活動(dòng)室，配備少兒類圖書(shū)3萬(wàn)多冊(cè)、雜志19類，添置少兒閱讀一體機(jī)。此外，還對(duì)場(chǎng)館的開(kāi)放服務(wù)時(shí)間做了調(diào)整，目的就是為了延長(zhǎng)未成年人的讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)間。

近年來(lái)，竹山縣圖書(shū)館把創(chuàng)建全國(guó)文明城市暨未成年人思想道德建設(shè)工作列入議事日程，不斷改善閱讀條件，積極開(kāi)展“周末家庭讀書(shū)會(huì)”“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”“青少年心理輔導(dǎo)”“送圖書(shū)七進(jìn)”“我的讀書(shū)故事”征文比賽等線上、線下主題閱讀推廣活動(dòng)，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。

（通訊員供圖）

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